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（一）教育引导
学校教育是职业素养培养的基础阶段，各类专业课程应融入职业道德、职业精神教育内容，通过案例分析、角色扮演等教学方�
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学校教育是职业素养培养的基础阶段，各类专业课程应融入职业道德、职业精神教育内容，通过案例分析、角色扮演等教学方�
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